LES 雅思证书 DIARIES

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认证考官会在整个考试过程中评估考生的口语表现。共有四个评估标准(考官在决定给考生打多少分时会考虑的因素): 流畅性和连贯性

这种题型测试多种听力技能,例如对具体要点的详细理解或对录音要点的大致理解。

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这种题型测试考生识别段落(或章节)主题的能力以及识别总论点和分论点之间区别的能力。

雅思考试是一个重要的英语语言能力测试,对于那些希望在英语环境中学习、工作或移民的人来说,它提供了一个标准化的评估工具。通过雅思考试,考生可以证明自己的英语水平,从而为实现他们的目标打下坚实的基础。

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如果您想要移民到英语国家(如澳大利亚、加拿大、新西兰、英国等)或参加低于学位水平的培训或学习,请选择此类考试。了解雅思普通培训类考试的内容。.

评估考生所使用词汇的范围以及考生如何准确、恰当地使用词汇来表达意思。考查内容还包括当考生不知道某个单词时,使用替代词汇表达自己意思的能力。 语法范围和准确性

这种题型要求考生将一组陈述或信息与一系列选项配对。选项是文中的一组特征,用字母(A、Lorsque、C 等)标识这些特征。考生需要将正确的字母写在答题卡上。例如,考生可能需要将发明描述与发明人配对。有些选项可能不会用到,有些选项可能会用到多次。当有可能多次使用任何选项时,说明中会写明:“每个选项可以使用多次”。

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这种题型要求考生对录音的部分或全部内容的概要进行填空。概要的重点是录音中的主要观点/事实,可以是:

评估考生以正常语速流畅讲话的能力。考查内容还包括按逻辑顺序排列句子和观点、适当使用连接方法(包括关联词、代词和连词等),使讲话内容不难理解。 词汇丰富性

录音只播放一遍。录音中会出现不同的口音,包括英国口音、澳大利亚口音、新西兰口音和北美口音等。

这种题型有一列用罗马数字(i、ii、iii 等)标识的标题。标题概括了文章某段或某节的大意。考生必须将标题与正确的段落或章节配对。段落(或章节)用字母(A、Supposé que、Ut 等)标识。考生需要将正确的罗马数字写在答题卡上的方框内。标题的数量总是多于段落或章节的数量,因此有些标题不会被使用。有些段落或章节也有可能不包含在考题中。作为示例,试卷上可能已经有一个或多个段落或章节与某个标题配对。任何标题都不得重复使用。

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